An der FH Westküste und bei der Nordakademie unterrichte ich immer wieder für einen international anerkannte Englisch Prüfung von Cambridge. Dabei geht es meistens um den Level C1 (CAE – Cambridge Advanced Exam) aber manchmal auch um den Level B2 (FCE – First Cambridge Exam).
Ab Januar 2015 gibt es einige Änderungen und deshalb gibt es heute in Rendsburg und morgen in Kiel dafür eine Schulung vom jeweils 4 Stunden.
Cambridge English Language Assessment bietet Zertifikatsprüfungen auf Englisch für Nicht-Muttersprachler an. Bis 2013 war der Name University of Cambridge ESOL Examinations. Die Abkürzung ESOL steht für English for Speakers of Other Languages. Seitdem ist der neue Name Cambridge English Language Assessment. Das Angebot umfasst Prüfungen für allgemeines Englisch, berufsbezogenes Englisch, akademisches Englisch, Englisch für Kinder sowie Lehrqualifikationen.
Die Cambridge English Prüfungen testen die vier Sprachfertigkeiten Schreiben, Lesen, Hören und Sprechen. Sie sind am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) des Europarates ausgerichtet und gewährleisten somit die internationale Vergleichbarkeit der Prüfungsergebnisse.
Die Prüfungen werden jährlich von mehr als vier Millionen Kandidaten in mehr als 130 Ländern abgelegt und sind von 13.500 Hochschulen, Institutionen und Unternehmen weltweit anerkannt.
Hier sind einige Internet-Seiten für uns Englisch-Dozenten
https://www.teachers.cambridgeesol.org/ts/
http://teachingsupport.cambridgeenglish.org/
http://www.cambridgeenglishteacher.org/
http://www.englishprofile.org/
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Freitag, 4. April 2014
Samstag, 13. Februar 2010
13. Feb - VSTN Freundestag
Das Thema des VSTN (Verein für Seelsorge und Therapie Norddeutschland e.V.) Freundestag war:
Reden ist Silber, Schweigen ist Mist.
Hilfreiche Gespräche führen – aber wie?
von Lars Mandelkow Dipl. Psych., Dipl. Theol. und Leiter der CBK
Hier sind nun meine Notizen:
Nun „Reden ist Silber und Schweigen ist Gold...
… wenn Handeln angesagt ist!
… wenn es nichts zu sagen gibt.
… wenn Worte stören.
… ich nicht gefragt bin.
…
Reden ist zwar kein Gold, aber ......besser als nichts.
Grundlagen guter Kommunikation - Sender und Empfänger
- Offen bleiben!
- Ich-Botschaften senden!
- Konkret werden!
- Beim Thema bleiben!
- Rückmeldungen nutzen!
Hilfreiches Zuhören:
- Zuwendung!
- Zusammenfassen!
- Offene Fragen stellen!
- Gefühle ansprechen!
- Rückmeldungen geben!
biblisch... Jakobus1,19:
- Ihr sollt wissen, meine lieben Brüder:
- Ein jeder Mensch sei
- schnell zum Hören,
- langsam zum Reden,
- langsam zum Zorn.
Helfende Gespräche...
… haben eine klare Rollenverteilung.
… haben ein Ziel: Hilfe!
… werden unter Leidensdruck geführt.
Beispiele und Tipps aus der Praxis
„... ich hab' ne Krise. Ich weiß nicht mehr, was ich machen soll...“
- Kein Trostpflaster!
- Keine schnellen Ratschläge!
- Zuhören, nachfragen, echt bleiben!
„... ich habe Krebs.“
- Die eigene Angst erkennen!
- Flexibel bleiben!
- Dranbleiben!
- Zuhören, nachfragen, echt bleiben!
„... alles ist so schrecklich – ich, alles!“
- Nicht retten!
- Aushalten...
- Für sich selber sorgen!
- Zuhören, nachfragen, echt bleiben!
„... ich will nicht mehr leben.“
- Konkret nachfragen!
- … ich will so nicht mehr leben?
- Für sich selber sorgen (www.depressions-sprechstunde.de)
- Zuhören, da bleiben, Hilfe holen!
… eine Flasche Wein am Abend...
- Sorgen ansprechen!
- Angebote machen, ggf. mit Bedingungen.
- Für sich selber sorgen!
- Helfen durch Nicht-Helfen?
„... ich kann nicht mehr glauben.“
- Zuhören, nachfragen, nicht verurteilen!
- Die eigenen Zweifel erkennen!
- Nicht retten, sondern retten lassen!
Ich habe den ganzen Tag gefilmt und irgendwann werde alles bearbeiten und daraus ich einen DVD erstellen.
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